在课堂上，老师总是充满了热情，声情并茂地讲解着各种知识。有时，课堂氛围活跃同学们情绪高涨，然而，作为一名小学生的我，却因为一件小事而陷入了窘境。
那天，数学课上，老师正在黑板上写着公式，旁边的同学们个个都聚精会神。突然，我感到一阵尿意袭来，心里有些慌。课堂上不方便起身，我努力忍耐着，希望能够坚持到下课。然而，随着时间的推移，情况却变得越来越严重。我时不时地朝门口瞅一眼，心里默念着：“老师，快点结束吧！”
终于，在我快要忍无可忍的时候，老师提问道：“谁能把这个题目解答出来？”教室里瞬间安静下来，大家都在思考。我心里暗想：不能让老师注意到我的异常，也许我能撑到下课。不过，尿意像潮水般涌来，我实在是憋不住了，急忙举手，“老师，我知道答案！”我一边举手，一边希望引起老师的注意。
“好，你来回答。”老师用期待的目光看着我，那一刻我只觉得象一层压力再次增加。为了让自己镇定下来，我深吸了一口气，站起身来，但这时脑中浮现的只有“别揉了，我快尿了”的想法，顿时让我不知道该说什么。
最终，我还是忍不住说了一句：“老师，能给我点时间吗？我……我有点急！”教室里一阵哄笑，而老师却憨厚地笑了，示意我可以去上厕所。放学后，我和同学们一起回荡着那句经典台词，成了我们的笑料，也让我明白了勇敢表达自己的重要性。从那以后，我学会了调整自己的节奏，无论上课还是生活，再也不会让自己陷入“快尿了”的窘境了。