
在一个阳光明媚的午后,我决定给孩子一点“自由”时间。于是,我装作很累,躺在沙发上假装睡觉,心里暗自计划着要让孩子自己去完成一些小任务。
孩子一开始有些犹豫,不知道是该打扰我还是继续自己的玩耍。但当他看到我微微闭着眼睛,脸上还露出了几分疲惫,他便决定趁机动手了。我听见他小声地走向玩具箱,开始翻找他最喜欢的拼图。在这个过程中,他却一直回头偷偷瞄我,似乎想确认我是否真的在睡觉。
接着,他不仅自己找来了拼图,还努力尝试将那些碎片拼在一起。看着他专注的神情,我心里忍不住微微一笑,心想着这正是培养他独立性和解决问题能力的好机会。就在他拼图的时候,我依旧保持着“入睡”的状态,偶尔响起的“咔嚓”声都是他成功将两块拼图拼在一起的成果。
最终,当他成功完成整个拼图时,兴奋地冲过来拍了拍我的肩膀,告诉我他的成就。这个时候,我才慢慢睁开眼睛,表现出惊讶与欣喜,伴随着鼓励的赞美,我看到了他脸上那份自豪的笑容。
这次的“装睡”,不仅让我感受到了孩子成长的快乐,也让我意识到,有时候给予孩子一些空间,让他们去探索和独立,是多么重要的事情。